“知本家”是知識型的勞動者，是掌握豐富知識并且擁有創(chuàng)造能力的人。他們從事的勞動主要是智力勞動，他們能夠把物質生產和知識生產結合起來，充分利用知識和信息資源，生產高知識含量和高附加值的產品。

知識資本是創(chuàng)造財富、推動經濟增長的動力，“知本家”是知識經濟社會的主體，是經濟增長的動力源。只具有一門專長的人，不是“知本家”，“知本家”擔當知識經濟時代的財富創(chuàng)造者，應具備以下能力結構：

1.對于事物主動思考和質疑的能力。

2.具有對信息綜合比較的能力。

3.不斷創(chuàng)新的能力。

4.運籌帷幄，決勝千里的決策能力。

1999年11月11日，大學生的智慧第一次轉化為個人的巨額資產——以劉慶峰為首的中國科技大學6位大學生因為研制成功我國第一臺“能聽會說”的中文電腦，獲得668．85萬元的技術股權獎勵，給被稱為“大學生創(chuàng)業(yè)年”的1999年寫上了一個濃重的驚嘆號，同時也為中國在國際人機對話技術領域贏得重要一席。劉慶峰深感從“知識”到“知本”的產業(yè)化之路必須自己走，經過多方努力，由中國科技大學、安徽省經貿委出資，再加上員工投資，硅谷天音公司終于于1999年成立，劉慶峰自任總經理，從此他把自己定位為公司的管理者，也就是人們通常說的“企業(yè)家”。