決策型案例是由案例研究者編寫(xiě)的，它是建立在一個(gè)真實(shí)生活情境、問(wèn)題、事件基礎(chǔ)上的描述性研究文獻(xiàn)。

好的決策型案例是復(fù)雜的，模棱兩可的，開(kāi)放多元的，它是從精心制定的研究設(shè)計(jì)和調(diào)查研究中開(kāi)發(fā)出來(lái)的。

有效的決策型案例能夠引發(fā)多層次、深入地討論。在這種討論中，沒(méi)有唯一正確的答案，實(shí)際上幾個(gè)討論小組的結(jié)論可能大相徑庭，任何一項(xiàng)決策都有利弊得失。案例討論的目的是為了發(fā)展學(xué)員分析和解決問(wèn)題的能力，這種能力可以給班主任提供一種從多角度思考問(wèn)題的方法論或者說(shuō)“思維方式”。（凱瑟琳?k?梅塞思）